下载：关于统计学科的“价格指数”概念与计算问题(论文）

(并非重复)                                 -------文摘--------

     科学研究，是依赖于创新能力，而不是死记硬背能力。而60年来新中国的教育，从基础教育到高等教育，都是培养死记硬背，记住唯一标准答案的应试教育。应试教育只需要你背诵惟一的答案，不需要你知道得出这个答案的证据；只需要你在考试中一字不差地默写出答案，不需要你去思考答案背后的逻辑。

--------------------------

朱庆元按语:注意文摘的关键词----创新能力,知道证据,思考逻辑.

                                       --------近代中国人的思维缺憾--------

    近代中国人的思维,普遍是盲目趋同。他们缺乏以现有知识推断未见、未知事物的抽象、想象能力，因此他们没有创新能力。这样的国度，难以迅速提高，难以走进世界的前列。

    2004年，我现在所在居民小区落成，当时盛行太阳能热水器，除个别经济能力不足的住户外，几乎每个入迁户都安装太阳能热水器。我当时考虑，在阴天下雨，太阳能无法工作，对于在家用水、洗澡显然是不便的，因此我成了个别的不下成本安装太阳能热水器的居民户之一。旅馆床头大多装有壁灯，这对旅客躺床上看书等是极方便的，我考虑到在床头柜上放台灯既占地方又不便于看书等，因此在装修新房时就安排了在床头位置装二个头顶处壁灯，这是小区千户居民的孤例。这二件小事就可以看出，人们的思路是多么狭隘、趋同、墨守时尚。

    我国现时政治、经济、科技、教育、文化等等都有可能突破当前成式思维模式，都有创新的无限前景。但是，未见任何这些方面的创新探索、讨论。这是可悲的。

    谈一个现实案例，价格指数数值是判断经济生活的一个重要数据，现在经济界、统计界使用的价格指数计算式是二百年前外国人确立的。我于二十年前就在公开的统计刊物上指出，这个价格指数的概念是不成立的。判断我的论点是否正确，只要一个常识性知识前提：什么是商品价格。但就这样一个简单创新的问题，20年来几乎没有人给出一个“是”或“否”的意见（可详见http://club.cat898.com/newbbs/dispbbs.asp?boardid=1&id=3046051)。这是中国人思维现状的一个最好的注释。

    醒来吧，中国。这是基因所限，还是后天社会大环境所使？中国人该振作起来，发掘一下独立思考的创新能力了！





            

不错，下来看下。谢谢！

我发表下我的看法，不当之处，望原谅指正。

在我看来，前辈是对我国现行的居民消费价格指数的定义以及计算编制方法的理解有误。

其实前辈说的：“如果以上5点得到公众和学术界确认,我将随后给出"关于所有各种商品价格变动对经济生活影响"的新概念及其相应计算公式.具体说,就是计算 出由于社会上各种商品价格的变动,人们今年比去年多(少)支付了多少钱。”就是现在的居民消费价格指数（CPI）的编制原理。

居民消费价格指数（Consumer Price Index，简称CPI）是度量一组代表性消费商品及服务项目价格水平随着时间而变动的相对数，反映居民家庭购买的消费品及服务价格水平的变动情况。

注意：CPI计算的并不是一组代表性消费商品及服务项目的(平均价格或综合价格)水平的变动，而是一组商品及服务的价格的平均变动。先计算每种商品的价格变动幅度，即每种商品的价格指数，然后对这些有代表性的商品及服务的价格变动（价格指数）做一个平均。至于用哪种平均方法，确实有待商榷。然后再用报告期的平均值除以基期的平均值，即得到价格指数。

如已知某地基期特粳散装大米每千克为2.22元，现价为每千克2.33元。这种规格大米的单项价格指数为：(2.33÷2.22)×100%=105.1%，其他商品的价格指数计算也是同理。再做平均。

  记得1966年,报纸上有个通知"全部大学生和部分中学生代表可以上北京串联",我们全班同学(大学生)都解读为"大学生选出的代表全部可以去北京",唯我一人解读为"全部大学生可以去北京".在辩论中,我的理由是:如果选代表,自然是代表全部去北京,不可能文中还要强调"代表的全部".但我的很合理的看法无人接受.因为,1,他们人多相互支撑自己的看法,渺视个别人的"谬论".2,史无前例的事,他们难以想象.

    所以,思想开放真是不容易做到的事.要训练自己,敢于去想似乎不可能的事,但要符合逻辑.

                             ----------答144楼----------

    1,首先感谢您热情作答.

    2,您写道:居民消费价格指数（Consumer Price Index，简称CPI）是度量一组代表性消费商品及服务项目价格水平随着时间而变动的相对数，反映居民家庭购买的消费品及服务价格水平的变动情况。

     其中"价格水平......相对数"的概念就是我指出不存在的.我提出的新概念与之不同.

    3,您是将拉氏派氏计算式作加权平均数计算式理解的.这就要弄清权数是什么?取这样的权数是否合理.是否符合数学规则?这个概念又不符合上述2的概念了.

    4,统计学科关于价格指数概念和计算的叙述十分混乱,要将它们条理分清,才能辨清它们的错误.

   (并非重复)                 ----------杂谈----------

   多年前,一次在电视中看到一位导弹专家谈他的经历,我突然悟到一个我以前从未意识到的思维问题.

    绝大多数人都是"可行性研究"式的顺向思路,看问题主要集中在问题的正面效应和可行方面.因此,对于已存在的事物一般满足于欣然接受,所以思维趋同性强.只有在现存事物出现明显弊端后,他们才会思及改进.

    我和那位导弹专家等极少数人(我未遇到过这样的人)先天基因是"不可行性研究"式的逆向思路.看问题首先会注意到它的负面效应和缺陷,一般不盲目全盘接受某个事物.常常提出一些否定意见,为常人所怪异.

    今天畅谈及此,供高人一识.

（转我自己帖）我感谢和钦佩panyuheng先生参与思想交流，您无疑是个有思想深度的人，如果我们在某些问题上认识会有分歧的话，那是正常的，应该不影响进一步的交流。

    关于我谈到的价格指数问题，不涉及政治经济学（马克思理论）的概念。当我们在菜场以每斤2元的价格购买青菜时，大可不必去想什么劳动、时间、剥削之类的东西，那会让您茶饭不思的。我探讨的就是单件商品有价格可言（如青菜每斤2元）、但对于二件（或二件以上）商品，就不可能标一个“整体价格”出来，如水果摊上摆着葡萄和西瓜，是标不出一个统一的每斤n元的价格的。这个问题不涉及敏感话题，结论几乎不言而喻，表面上看几乎是个弱智的问题，但20年来统计界专业人士和现在凯迪网民就是不肯给我一个“是”的明确答案。这是为什么？是懒惰、是愚昧、是冷漠、是羞涩、还是全无自信？

    对此，我说过的话，装车万辆、载船千艘，昨天还博来“无聊”之谓。其实，轻轻一笑，也就罢了。

    ------中国人有没有学术精神------

    价格指数是经济界、统计界工作需要的重要统计数据，国家统计局定期颁布。这样一个并非儿戏的数据，它的真伪、准确与否理应是社会科学界的一个重要课题、理应是相关专业人士关注、研究的视点。

    我于1990年确认，现行统计界使用的价格指数概念和计算是错误的，并提出了替代的概念和计算（这是一个重要的创新）。

    1990年，在当时的中国统计学会学术组负责人-----中国人民大学计统学院院长韩嘉骏教授、辽宁省统计局熊玉柏局长的推动下，我的相关论文在《辽宁经济统计》发表、刊物并作了编者按语号召学术争鸣。但是，很少有业内人士回应，致使讨论以不了了之告终。我的发现及创新也就搁置至今、价格指数的谬误也就延续至今。

    我已退休多年，去年底，偶在网上见到公众对国家统计局发布的平均工资等数据质疑，触动我回想起价格指数的20年前的往事。我因此联系统计局前同事撰写了二萹关于价格指数的论文寄我以前发表过多萹文章的国家统计局管下的《中国统计》刊物。但至今不得回音。

    今年春节后，我将以上二萹论文贴上统计专业论坛----中国统计论坛、COS论坛，至今半年多，未见“是”或“否”的认真学术意见。

    本月初，我以通俗的形式将此问题提上凯迪网，指望看到网民的认真对待，但至今点击数已过万，未见“是”或“否”的明确意见。

    中国人，是怎样的一些人？我感到茫然！

    是我的问题没有意义？是我的问题过于高深？是有关方面的负责人愚钝识浅？是专业人员麻木浮夸？是一般大众冷漠羞涩？也许都是、也许都不是。

    中国人，我怎样认识您？

                                          -------结论------

    其实,我的见解和创新肯定是正确的。如果我的意见有易见的错误或破绽，早就会招来无情的否定和嘲讽。

   很有一些中国人，他们艰于肯定他人、乐于摧残他人，他们的荣耀建立在对他人的贬损之上。

   至于学术界与主事者不肯接纳我的意见，一是出于妄自菲簿的“民族”心理，二是出于公职人员普遍的怠于工作、不求上进的低劣心态。

    中国人，何时能成为一个伟大的民族？  

  （决非重复）                                    --------补充一点--------

        抛开现行价格指数的计算是否合理不说，现行价格指数概念下的实在意义为：今年（报告期）相比去年（基期）消费同等数量（同一单位数量）的同一商品支付货币的相对数程度。

    由于人们不可能年年消费同量同种商品，因此，即使现行价格指数的数值是准确的，对我们也没有意义。

    举例而言，去年人们用了100斤青菜、每斤青菜1元，今年人们用了120斤青菜、每斤青菜2元。价格指数为2元/1元=200%。但是，人们去年化了100元、今年化了240元、多化了140元。不能根据200%这个数据，认为由于价格上涨，人们只多化了100元，把另外多化的40元全归咎于多用了20斤菜。如果价格不变，多用20斤菜是只多化20元的。

    这也是我对现行价格指数要作出创新的原因之一。

[转贴]记取钱学森对这个国家的发问

文章提交者：打击放P者 加帖在 猫眼看人 【凯迪网络】 http://www.kdnet.net



2009年11月01日 05:12南方都市报



昨日，我国著名科学家钱学森在北京逝世，享年98岁。钱学森是我国航天事业的奠基人之一，被誉为“中国航天之父”。他一生传奇，成就卓著，荣誉无数，国人引其为科学的骄子、民族的脊梁与知识分子的典范。他以自己对国家和民族的朴素信仰，怀尖端科学造诣而穿越政治的波诡云谲，于中国的国防现代化居功至伟。他的离去，是中国科学界巨星的陨落，当为国人深切缅怀。



在高深的科技领域之外，晚年的钱学森为公众所铭记，还源于他对中国教育事业的秉直建言。2005年7月29日，病榻上的钱学森向总理温家宝坦诚相告，“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”如今，科学大师离去，他向这个国家的发问，却少有人能直面回答。



钱学森的一生，其实就可观照这个“出大师”的中国难题。他曾不止一次说过，他一生的道路有两个高潮，一个是上世纪20年代在北师大附中的中学六年，另一个就是在美国读研究生的求学历程。自由的学风，创新的欲望，挑战权威的勇气和环境，使他在大学毕业数年后，就完成了美国首个军用远程火箭的设计，成为当时有名望的优秀科学家。



今天人们缅怀钱学森，把他的爱国主义和民族精神当成主线。但这绝不是唯一的线索。因为在科学技术领域，仅仅凭借爱国主义和民族精神，不可能造就一个优秀的科学家。作为国人典范的钱学森，首先是一位优秀的科学家，其次才是民族和国家的功臣。他必定是在天赋之余，得到了一位科学家成长所适宜的土壤和空气，才有机会成为后来的科学巨星。因此，他的成才之路和感同身受，才更值得世人倾听和冥想。



这个解开了无数尖端科技难题的科学大师，把为什么中国一直出不了大师的问题抛给了公众。我们没有理由相信，他真的是要向大家讨要一个未知的答案，甚至，或许答案就在他的心里，而这不过是晚年钱学森的一句浩叹。2006年末，总理温家宝在教育工作座谈会上，以钱老的这个问题求教6位大学校长和教育专家，得到的答案是“培养杰出人才，关键是教师”，“要将基础教育和高等教育贯通起来”，“高校大改革大发展之后，应该是大提高”，“做大了高等教育，还要做强高等教育”……如此种种，不知钱老是否满意。



而就在钱学森提出大师问题之后，还有更多关心教育、关切国运的人士求解。他们说，大师的心灵一定是自由的。他会顽固地、习惯性地怀疑权威。无论何种模式的灵魂塑造、思想灌输，都必同于对大师的戕害。他们说，大学日益行政化、官僚化的背后，是权力对学术自由和知识创造的扼杀，是权力通吃对大学的污染和毒化。至于，中国最大的博士群体并不在高校而是在官场，几乎就是对“中国何以不出大师”这样务虚的发问最直白的回绝。

一位科学老人的逝世，他对这个国家和民族的赤诚相问，衍化成我们绵长的思索，而真诚无疑应该是后人缅怀的起码前提。钱学森把他一生最精彩的部分都献给了这个国家，他没有理由不关心这个国家的去向和前途。当我们民族的智慧足以向月球迈步，如何“出大师”这样的问题显然不应该在智力范畴内去读解，而更应该在历史正义和现实政治中去敲问。“出大师”不过是对钱学森晚年良苦用心近乎功利的概括，而记住这个问题、思索这个问题、解开这个问题，其实就是寄寓我们对他深切的怀念，接续他对家国的赤子情怀。

---------------------------------------------------------

朱庆元按语：好好读读，为国为民。



        







        

                        --------留言--------

     统计界拒绝对我提出已有20年的指数理论问题进行讨论，是十分荒谬的。

   须知，指数理论是统计大学生入门教材《统计学原理》的最基本内容。

   用视而不见的假盲，来应对我的质疑，既无学术性、又无工作责任性。

钱学森最后一次系统谈话：大学要有创新精神

2009/11/05 07:25    来源：人民网-人民日报    





　　整理者注：钱老去世以后，许多人问我们：钱老有什么遗言？并希望我们这些身边工作人员写一篇“钱学森在最后的日子”的文稿。我们已告诉大家，钱老去世时很平静安详，他没有什么最后的遗言。因为在钱老去世前的一段日子，他说话已经很困难了。我们可以向大家提供的，是钱老最后一次向我们作的系统谈话的一份整理稿：钱老谈科技创新人才的培养问题。那是于2005年3月29日下午在301医院谈的。后来钱老又多次谈到这个问题，包括在一些中央领导同志看望他时的谈话。那都是断断续续的，没有这一次系统而又全面。今天，我们把这份在保险柜里存放了好几年的谈话整理稿发表出来，也算是对广大读者，对所有敬仰、爱戴钱老的人的一个交代。





　　今天找你们来，想和你们说说我近来思考的一个问题，即人才培养问题。我想说的不是一般人才的培养问题，而是科技创新人才的培养问题。我认为这是我们国家长远发展的一个大问题。





　　今天，党和国家都很重视科技创新问题，投了不少钱搞什么“创新工程”、“创新计划”等等，这是必要的。但我觉得更重要的是要具有创新思想的人才。问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，都是些人云亦云、一般化的，没有自己独特的创新东西，受封建思想的影响，一直是这个样子。我看，这是中国当前的一个很大问题。





　　最近我读《参考消息》，看到上面讲美国加州理工学院的情况，使我想起我在美国加州理工学院所受的教育。





　　我是在上个世纪30年代去美国的，开始在麻省理工学院学习。麻省理工学院在当时也算是鼎鼎大名了，但我觉得没什么，一年就把硕士学位拿下了，成绩还拔尖。其实这一年并没学到什么创新的东西，很一般化。后来我转到加州理工学院，一下子就感觉到它和麻省理工学院很不一样，创新的学风弥漫在整个校园，可以说，整个学校的一个精神就是创新。在这里，你必须想别人没有想到的东西，说别人没有说过的话。拔尖的人才很多，我得和他们竞赛，才能跑在前沿。这里的创新还不能是一般的，迈小步可不行，你很快就会被别人超过。你所想的、做的，要比别人高出一大截才行。那里的学术气氛非常浓厚，学术讨论会十分活跃，互相启发，互相促进。我们现在倒好，一些技术和学术讨论会还互相保密，互相封锁，这不是发展科学的学风。你真的有本事，就不怕别人赶上来。我记得在一次学术讨论会上，我的老师冯·卡门讲了一个非常好的学术思想，美国人叫“goodidea”，这在科学工作中是很重要的。有没有创新，首先就取决于你有没有一个“goodidea”。所以马上就有人说：“卡门教授，你把这么好的思想都讲出来了，就不怕别人超过你？”卡门说：“我不怕，等他赶上我这个想法，我又跑到前面老远去了。”所以我到加州理工学院，一下子脑子就开了窍，以前从来没想到的事，这里全讲到了，讲的内容都是科学发展最前沿的东西，让我大开眼界。





　　我本来是航空系的研究生，我的老师鼓励我学习各种有用的知识。我到物理系去听课，讲的是物理学的前沿，原子、原子核理论、核技术，连原子弹都提到了。生物系有摩根这个大权威，讲遗传学，我们中国的遗传学家谈家桢就是摩根的学生。化学系的课我也去听，化学系主任L·鲍林讲结构化学，也是化学的前沿。他在结构化学上的工作还获得诺贝尔化学奖。以前我们科学院的院长卢嘉锡就在加州理工学院化学系进修过。L·鲍林对于我这个航空系的研究生去听他的课、参加化学系的学术讨论会，一点也不排斥。他比我大十几岁，我们后来成为好朋友。他晚年主张服用大剂量维生素的思想遭到生物医学界的普遍反对，但他仍坚持自己的观点，甚至和整个医学界辩论不止。他自己就每天服用大剂量维生素，活到93岁。加州理工学院就有许多这样的大师、这样的怪人，决不随大流，敢于想别人不敢想的，做别人不敢做的。大家都说好的东西，在他看来很一般，没什么。没有这种精神，怎么会有创新！



    加州理工学院给这些学者、教授们，也给年轻的学生、研究生们提供了充分的学术权力和民主氛围。不同的学派、不同的学术观点都可以充分发表。学生们也可以充分发表自己的不同学术见解，可以向权威们挑战。过去我曾讲过我在加州理工学院当研究生时和一些权威辩论的情况，其实这在加州理工学院是很平常的事。那时，我们这些搞应用力学的，就是用数学计算来解决工程上的复杂问题。所以人家又管我们叫应用数学家。可是数学系的那些搞纯粹数学的人偏偏瞧不起我们这些搞工程数学的。两个学派常常在一起辩论。有一次，数学系的权威在学校布告栏里贴出了一个海报，说他在什么时间什么地点讲理论数学，欢迎大家去听讲。我的老师冯·卡门一看，也马上贴出一个海报，说在同一时间他在什么地方讲工程数学，也欢迎大家去听。结果两个讲座都大受欢迎。这就是加州理工学院的学术风气，民主而又活跃。我们这些年轻人在这里学习真是大受教益，大开眼界。今天我们有哪一所大学能做到这样？大家见面都是客客气气，学术讨论活跃不起来。这怎么能够培养创新人才？更不用说大师级人才了。





　　有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生提高艺术素养。我们火箭小组的头头马林纳就是一边研究火箭，一边学习绘画，他后来还成为西方一位抽象派画家。我的老师冯·卡门听说我懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，还被美国艺术和科学学会吸收为会员，他很高兴，说你有这些才华很重要，这方面你比我强。因为他小时候没有我那样的良好条件。我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在上海交通大学念书时就读过了。这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认为，这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。





　　像加州理工学院这样的学校，光是为中国就培养出许多著名科学家。钱伟长、谈家桢、郭永怀等等，都是加州理工学院出来的。郭永怀是很了不起的，但他去世得早，很多人不了解他。在加州理工学院，他也是冯·卡门的学生，很优秀。我们在一个办公室工作，常常在一起讨论问题。我发现他聪明极了。你若跟他谈些一般性的问题，他不满意，总要追问一些深刻的概念。他毕业以后到康奈尔大学当教授。因为卡门的另一位高才生西尔斯在康奈尔大学组建航空研究院，他了解郭永怀，邀请他去那里工作。郭永怀回国后开始在力学所担任副所长，我们一起开创中国的力学事业。后来搞核武器的钱三强找我，说搞原子弹、氢弹需要一位搞力学的人参加，解决复杂的力学计算问题，开始他想请我去。我说现在中央已委托我搞导弹，事情很多，我没精力参加核武器的事了。但我可以推荐一个人，郭永怀。郭永怀后来担任九院副院长，专门负责爆炸力学等方面的计算问题。在我国原子弹、氢弹问题上他是立了大功的，可惜在一次出差中因飞机失事牺牲了。那个时候，就是这样一批有创新精神的人把中国的原子弹、氢弹、导弹、卫星搞起来的。



    今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技创新精神，培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。我回国这么多年，感到中国还没有一所这样的学校，都是些一般的，别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。我们国家应该解决这个问题。你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。所谓优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。





　　我在加州理工学院接受的就是这样的教育，这是我感受最深的。回国以后，我觉得国家对我很重视，但是社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大的发展。





　　我说了这么多，就是想告诉大家，我们要向加州理工学院学习，学习它的科学创新精神。我们中国学生到加州理工学院学习的，回国以后都发挥了很好的作用。所有在那学习过的人都受它创新精神的熏陶，知道不创新不行。我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。





　　我今年已90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。

----------------------------------------------

朱庆元按语：看到这样的文章，总让我心潮澎湃。但我已经老矣， 希望后来人能有一个好的学习、研究环境。

钱学森语录： “我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”

                        一个真实的小故事

  





   前言：1、估计当事人已故去，所以文中当事人用真实姓名。2、此文系客观描述，不代表我现今任何思想倾向。3、我不会写小说，写此文目的是：在当今这个物欲横流的社会，试图反映历史上一些人曾经有过的精神风貌。



    1969年初春一天，当时我是青海湖畔某军品厂的汽车修理工。我是大学毕业于1968年分配来这里的，当时的政策是大学生接受工人阶级再教育。我有一个师傅、二个师兄，他们对我并不见外，我们是同一群体的成员。

    我忘了是什么缘故，那天修理班只有我和师傅及一个师兄三人。虽然那时是造反派掌权，并不太强调或监管劳动纪律，但我们还是自觉工作的。这天，师傅要将一辆解放牌4吨卡车推入修理间，由于修理间门口有一个小斜坡，一人上车掌方向盘，二人推车推不动，怎么办？师兄提出，将那辆待修车倒推到门口后，由师傅上去掌方向，由他再开一辆解放车来，让我抱一根方木顶在二车保险杠间，由好车将坏车顶进工房。说干就干，我们都没有想到，万一方木倾倒，是有将我夹伤在二车间的危险的。

    二车就序，就在我抱起油腻腻的方木时，恰巧经过一人。这个人，五十岁开外，矮矮的粗墩子，右腿稍跛，黑脸膛。他是谁？我不知道他在文革前曾是书记还是厂长，只知道他叫周黎明、曾是粟裕大将的警卫员。似乎他那时既不上班也不在被批改造。

    “危险！”，话到人到。当他了解了我们的窘境后，在插手帮我们一起推车未果后，他拉开了我，他抱起方木执意要替我顶车。我至今想不出他的此举有何利己的私心，当我看到他胸前沾上的油污，我也断然地拉开了他。

     后来的事，我就不说了。看看今天，真有一种悲凉的感觉！

      我在本帖的主文发表至今整整九个月了，几乎没有什么“是或否”的反响。

   看看现在经济界、统计界对当今公布的价格指数值一本正经、严肃较真、毫厘必究的酸麻劲，真叫人只有一笑。  

时寒冰：如何读懂中国的统计数字？星岛环球网 www.stnn.cc 2009-12-03 　　本文摘自时寒冰的博客，题为《如何读懂中国的统计数字？》，全文如下：



　　统计数据对从事经济研究和经济活动的人而言，就如同路标，帮助人们到达目的地。但如果路标本身出现了问题，顺着走的结果可能不堪设想，翻沟里也说不定。





　　但是，我敢说，能够真正读懂中国统计数字的人没有几个。





　　我非常崇拜搞统计的人。他们昼伏夜出、神出鬼没、出其不意、辗转腾挪的高超技能，脸不红心不跳、心平气和地面对质疑时的雷打不动的心理素质，以及在对数据的解释出现新的漏洞后又及时用新的补丁打上去的坚韧不拔、锲而不舍的顽强精神，都常常令我在目瞪口呆之余，感慨不已：这或许就是中国经济虽历经各种危机而依然花团锦簇、繁花似锦的重要原因之一吧。





　　统计局的同志们辛苦了！





　　我过去经常把读不懂统计数字，归结为小学数学成绩不好这一历史遗留问题上。于是，我苦学数学，发现加减乘除之类的早已熟练之极，想不考满分都难，但读统计数字的时候还很棘手。那么，问题出在哪里呢？突然，有一天，我开悟了：看不懂统计数据并非数学知识欠缺的错，而是根源于不会看，或者说，方法不对。





　　比如，房价。国家统计局每个月会公布经济运行数据，房价无论是环比还是同比，涨幅都小得可怜，0.1%、0.2%的涨，与民众的感觉相距甚远。有的城市2009年年初至今，明明已经上涨了超过40%，一些楼盘涨幅甚至超过了50%、60%，但统计数字就是显不出来，任凭风吹浪打，巍然不动，以至于很多人产生了错觉：难道是我感觉错了？





　　我相信，执政者最欣喜的一件事情，就是设立统计部门这个活宝。它常常以精确的数据，杀人于无形，一遍遍地击垮人们的神经末梢乃至整个感觉系统，使公众产生心理和神经方面的紊乱，最终，抛弃自己的感觉而对那些统计数字顶礼膜拜。这种做法的巨大威力也传到了民间。一些开发商如是效法，自己成立研究机构，专门生产和免费销售各种数据，比如，北京市的房价“无论如何绝不会超过6500—7000元/平方米之间的价格”，问题是，在这个平均价位上你能找到哪怕一个楼盘吗？





　　于是，我明白了小时候常常听到的那句话：“学会数理化，走遍天下走不怕。”其实，学好数学一门就足够了。学好数学，精通数字，不仅可以强身健体、延年益寿，而且，能够富国强国。瞅准了，学好数学，一门顶两门，房价不涨了，饭补收税、水价天然气连着涨价都不增加负担了，工资年年都暴涨了，生活水平如芝麻节节升高了……学好数学，实惠，就是实惠！





　　那么，如何读懂统计数字呢？以房价为例。如果你小学数学成绩一直在60分以上，恭喜你，接下来教你的方法，就可以帮你正确读懂房价的准真正涨幅。





　　国家统计局发布的2008年1月-10月全国商品房销售情况显示，全国商品房销售面积为44722.96万平方米，销售额为17590.03亿元，两者相除不难知道，每平方米商品房的平均价格为3933元。





　　再看看今年的。国家统计局发布的2009年1月-10月全国商品房销售情况显示，全国商品房销售面积为66368.73万平方米，销售额为31529.12亿元，两者相除，每平方米商品房的平均价格为4751元。





　　把这两个结果比较一下知道，2009年1月-10月全国商品房价格比2008年同期，上涨了20.8%，虽然与您的感觉还有距离，但毕竟比起您平常看到的数据来，已经比较接近了。





　　当然，还有一种更简单的看统计数据的方法。国家统计局发布的数据显示，2009年1月-10月，全国商品房销售面积增速为48.4%，而商品房销售额的增速为79.2%，也就是说，全国购房者为增加的48.4%面积多付了79.2%的资金，两者相差30.8%，而这个差距，基本上可以视为房价的真实涨幅——这种比较虽然不够严谨，但的确又距离真实情况近了一步。





　　看懂统计数据需要懂得正确的方法，当然，有时候正确的方法也不一定管用。比如，2007年，国家统计局公布的修正之前的全国GDP增速是11.4％，但全国31个省区各省GDP增速全部都在11.4％之上，最低的新疆自治区也高达12％，其中，更有23个省的GDP增速高于13％，如果要算平均数，再怎么也在13%左右。





　　乖乖，错这么多？明显对不上了吗？恭喜，说明大家思维都很正常，没有被忽悠到沟里。想想看，这么大的差距，正常人都看出来了，统计部门的人就是吃泥巴长大的也该看出来了。果不其然，因为这些数据实在有点不像话了，统计部门做了修正，修正后还对不上，但统计部门不是修鞋的，遇到实在修不好的破鞋可以扔掉。于是，他们就很耐心地做了解释，解释得很专业很系统很完善，听者只能仰视。解释很深奥，翻译成白话文的意思就是：这种差错总是难免的。





　　想想也是。我曾经听说：某地官员开会，领导要求各区报明年GDP增长数字，最低的报6%，高的才7%。官员大怒曰：“奶奶的，操我后路不是？！我向上面承诺9%，你们最低的只有6%，想把我拿下取而代之吗？”（不知为什么，这一幕让我想起赵匡胤当年杯酒释兵权的场景），领导说罢，泣不成声，听者莫不战栗不止。第二天，所有上报的数字皆超过9%，长官擦干口水说：孺子可教也！





　　所以，统计数字你看不懂，千万不要自卑，不是你的水平不够，说句实话，有些数字可能连统计部门自己也看不懂。道理很简单：有些数字根本不是正常的人弄出来的，你非要哭着闹着读懂它，就是跟自己过不去了。





　　其实，有些统计数字根本不用看，更不用当真。比如，每当统计部门公布工资增长多少多少后，许多人就会对照自己的腰包，觉得“被”增长了，很愤怒。其实，人家只统计了那些收入一直在默默无闻增长的人，根本没有下你的米，出于好意，为了鼓舞你的信心才把你算进去的，你着什么急？只当“被”流氓撞了一下腰吧。再说了，老百姓没有钱消费，内需拉不起了，难道人家搞点娱乐丰富一下群众的业余生活也不行么？毕竟，大家都活得不易。





　　OK，就用这种态度对待统计数字吧，你突然发现：原来还是自己的感觉是最真实的，它胜过一切统计数据，那就任凭统计部门的人跳钢管舞吧。引用今年春节某小品中的那句名言：老百姓永远感谢你们，感谢你们八辈祖宗，做鬼都不会放过你们的。



----------------------------------------------------------------

朱庆元按语：统计局，该考虑自己的声誉了。

是什么让老作家张扬发飙？时间：12-08  来源：奇光瑞-光明网博客                                    核心提示:曾以《第二次握手》闻名全国的湖南著名作家张扬最近再次成为全国媒体关注的焦点，原因是这位66岁的老人于11月23日上午在办公室痛打湖南省作协办公室主任彭克炯。随后，他在博客上揭露湖南省作协内部的种种“黑幕”，并表示自己就是要通过打人来引起关注，从而“砸碎腐败坚冰”。 提起张扬，现在的年轻人可能不大知道，但要提起《第二次握手》相信就没几个人不了解的了。近日，身为湖南省作协名誉主席的张扬怒打湖南省作协办公室主任彭克炯的消息，在媒体上是沸沸扬扬。爆出了绝对惹人眼球儿的新闻。



作家打人算不算新闻，准确一点说，是新闻。因为作家是生产精神产品的灵魂工程师，是用自己的笔将自己对社会和人类进行反思，并传达给世人的一种具有前瞻性思维的思想者。是典型的文人，绝对是不能舞枪弄棒的。但作家也是人，还不是圣人，是人就有七情六欲，他也讲粗话，也骂人，当然也打过人。这些年，类似事件的屡次爆出，让新闻就没了价值，大家谈起来，一笑就过去了。可如今，张扬这位当年在血气方刚时因为写书而入狱都没挥动过拳头去打人，而今在花甲之年却对一个女人击出那愤怒的一书和老拳，这是为什么？



看报道我们得知：作为德高望重的老作家，为什么要对一个女人下手呢？张扬表示，自己是想揭露湖南省作协的腐败问题，而彭克炯是坏人，“这不是男人打女人，是老人打坏人！”张扬说，他对湖南省作协的一些问题从1996年就开始向上反映，但到现在都过去了13年，这些问题并没有得到解决，“我也没有办法，我有详细的举报材料，但举报了之后却没有人来查这些举报问题。在这种情况下，我只有用这样的办法了，这应该算是‘市井新闻’吧，我只有通过制造这样的‘市井新闻’来达到吸引眼球的目的，让更高一级的纪检部门来查这个事情。”张扬说，他也不怕别人告他诬陷，“如果真是我诬陷、或者殴打她触犯法律，我都愿意承受。”



看到没有，作为一个社会名流，还是湖南作协名誉主席，去揭露自身的协会腐败要去靠“只有通过制造这种‘市井新闻’，才能让大家关注湖南作协里的腐败问题。”使宪法赋予公民的权利不能顺利实现，必须弃文从武，靠打人的举动来吸引眼球，甚至不惜以身试法，这是谁的悲哀？



姑且不论当事人的谁是谁非，我们也没权利，更没资格去指摘当事的双方谁对谁错，仅就作协这一畸形的部门，能在目前正如火如荼进行的机构改革中，能得以保留就是很让人诟病的。



我早在今年初，计划创作长篇小说《总编老何》时就在博客里发文说过：作家协会从本质上说，它实际上就是一个群众团体，他完全不应该具备由纳税人来供养的权利。当初成立时，是基于政治需要而存在的不伦不类的畸形组织。成立后，一直在“双百方针”正确道路的指引下，的确生产出了一大批脍炙人口的好作品。可在市场经济冲击中国大地的今天，中国的作家协会（包括下属的协会）除少数有良知的作家在潜心创作外，大多数人就在这个幌子下搞论资排辈，搞政治斗争，无事生非、相互倾轧，不去潜心研究写作，反倒对种种现实利益，包括工资，福利保障，行政级别，出版支持，话语权等等感兴趣了。能写作品的作家不仅拿着国家的工资，还赚取丰厚的稿酬。搞什么所谓的评奖时，也不管作品是不是老百姓喜欢看的，在市场上走俏的，只要作者是年轻的女性，或是熟悉朋友，那就入围，以至许多获奖的作品一公布就让人诟病。而不会写作品的作家（在中国依然叫他们为作家）仍然忝列在作家的行列中，拿着纳税人交给国家的钱，安度他们国家官员式的晚年。世界上还真没有哪一个国家像中国这样，不写文章的人也能在作协里优哉悠哉地被“豢养”着，幸福啊！也就难怪有人，在汶川大地震发生后，死伤无数，哀鸿遍野之时，竟然可以跟“鬼”做换位思考，作出“纵做鬼，也幸福”这样旷古绝今的词句来。更让这些人饱暖思淫欲，没事时，还上演一下全武行，来个武打片，以博人眼球儿。



这个话题不是我今天想说的，我要思索的是：连张扬这样的知名作家举报都不能引起有关部门的重视，那政府有关部门和法律法规是不是形同虚设啊？不管他举报的是不是属实，起码该给个答复吧？老百姓的诉求走正常渠道走不通，他唯一能做的只能以自己特有的方式，采取非正常手段来奋起反击腐败！譬如因被拆迁的自焚事件。这是多么的让人痛心啊！



近日，薄熙来同志在重庆作党建报告时指出，腐败大案要案让人警醒，而“小贪小腐”面宽人多，也不容忽视。一些干部认为，小牟私利、法不责众，所以收红包，拿购物卡，“捞外快”，打“业务牌”，曲线敛财；一些权力部门的干部，变着法子吃拿卡要，“不给好处不办事、给了好处乱办事”。他强调，腐败往往有个量变到质变，渐进到突变的过程。无论对“大贪”还是“小腐”，我们都要坚决查处，绝不容情！他形象地比喻到，“腐败问题是硬伤，作风退化是‘慢性病’”，并且给患上“慢性病”的官员画了一幅像。



请看“画像”：一是讲话、作报告、写文章，不动脑筋，大话、空话、套话连篇，还不时拼出个四六句，不知所云。二是习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”，层层批转，坐而论道，不干实事。三是以会议贯彻会议、文件落实文件，工作飘浮。四是不下基层，不搞调研，上情不明，下情不清，“拍脑袋”决策，“拍胸脯”保证，出了事“拍屁股”走人，当“三拍干部”。五是报喜不报忧，专拣好听的说，讲成绩夸夸其谈，讲问题一带而过。六是懒懒散散，松松垮垮。上班一杯茶，一支烟，一个电话聊半天。七是不读书、不学习，玩游戏、炒股票，“斗地主”、打麻将。八是铺张浪费，贪图享乐，办公室越修越豪华，小汽车越坐越高级。九是处事圆通、好人主义，喜欢当瓦匠“和稀泥”，喜欢当木匠“睁一只眼闭一只眼”，就是不当铁匠“硬碰硬”。



薄熙来同志的“画像”虽然采用了粗线条的素描手法，但也栩栩如生，入木三分，把当前一些作风退化官员的种种劣迹和丑态，表现得淋漓尽致。老实说，薄熙来同志的报告是mzd之后最鼓舞民心的报告，他没有虚头巴脑的官话套话，有的全是有的放矢能解决问题的大实话，通过浅显易懂的语句，简单的构略素描，就揭露了问题的本质，发人深思。实在、有理、有意义。



对照薄熙来的讲话，我们回头再看张扬的打人事件，就不难理解张扬因何而怒了。在打人事件发生后，老作家张扬表示：自己从未向作协索要任何利益，“湖南省作协名誉主席有好几个，我是经过差额选举选上去的。我这样做就是出于公心，不愿让这些人把湖南省作协搞烂了。”



听到没？“不愿让这些人把湖南省作协搞烂了。”我想，张扬老先生绝对不会是吃饱了没事儿干去弃文从武来制造新闻而博人眼球儿的，这说明，一定是有什么事儿让老人家怒了，忍无可忍了。试想，如果当地有关部门能早就他反映的问题给予关注的话，那还能有这样的事情发生吗？哪怕他反映的是子虚乌有，那我们要是给他个答复，是不是也不会出现动武的事件？



现任中国作协主席铁凝曾说过：作家协会存在的最重要的一个理由，那就是，这个协会应该为中国当代作家创造一个更和畅、更有自由探讨艺术的风气，更活跃、更和谐的氛围，我们都应该为创造这样一个氛围而努力，为不断地激发更多作家的创造力而营造好环境。这些应该是大家的共识。



可我们该怎么实现“创造一个更和畅、更有自由探讨艺术的风气，更活跃、更和谐的氛围”呢？难道还要隔三差五就来一个武打片吗？



拿着纳税人钱花的“公仆们，请你们记住薄熙来同志的话吧：你文化再少再低不要紧，只要成天想着为人民服务，就算基本合格的共cd员。

-----------------------------------------

    朱庆元按语：为什么从个人层面提出的问题，不论是否重要、需要、合理、客观，总是不能得到有关部门的  及 时回应呢？