yihui 昨天cols的阿姨(University of Wollongong)过来谈SEM的事情,我也趁机把伦理所的几位硕博士抓过来给他们灌输了一下统计知识,前天晚上时间有限,最后为了省事只好做了个英文PPT,中国同胞请包涵一下哈 下载地址:http://images.ruc.edu.cn/other/2006-06-30/1151675540182.ppt 欢迎批评指正!
abel 我想,如果我可以解释这些就幸福了,怀念读书的时候啊。 不过我曾经给一个小学一年级的堂弟讲交换律等等比较抽象的东西,他的理解似乎还可以。先给一个苹果,再给一个梨子,然后反过来。过了两个小时,把两个的增加到多个。一个礼拜以后,发现他还真的可以在算术中使用这个原则了,把凡是两个加起来等于10的先运算了!小孩子真的是很聪明的吧。随后,让他用减法尝试,估计他不知道有些运算法则不能交换的原理,但是记住了这些抽象的思维模式吧。 同时还教他读一些唐诗,讲解以后,他们的理解和记忆简直就是神奇的。 随便写的,估计这个说法不合时宜啦,可能是我喜欢小孩子,并且想教小孩子的缘故吧。