hgsean
各位大侠好
我是一名高校教师目前正在参与一项英语专业学生学习动机的研究。我们现在通过主成分因子分析的方法析出8个动机因子,样本数量2300。我们想建立一个关于英语专业学生学习动机的全国或者地区常模。但是由于对此不是很了解所以就发帖子请教大家。我们的问题是
我们现在的情况是否适合做常模?
应该使用那些方法?
有没有相关的文章或者书可以借鉴?
谢谢大家
邮件:hgsean@126.com
yihui
是否适合作常模,我想主要还得看你的样本的代表性如何。至于统计方法,可能都只是辅助而已。
eduxin
心理测量中有大量关于常模的介绍
常模是一种导出分数,是用于分数解释的参照标准。
最简单的常模概念就是平均分和标准差,但是对于分数总体的要求是正态分布形态。